ПОСТАНОВЛЕНИЕ
КАБИНЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
О МЕРАХ ПО ДАЛЬНЕЙШЕМУ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Во исполнение Указа Президента Республики Узбекистан от 16 февраля 2017 года № УП-4958 «О дальнейшем совершенствовании системы послевузовского образования»Кабинет Министров постановляет:
1. Утвердить:
Государственные требования к послевузовскому образованию согласно приложению № 1;
Положение о послевузовском образовании согласно приложению № 2;
государственные образцы документов о послевузовском образовании — диплома доктора философии (Doctor of Philosophy), доктора наук (Doctor of Science), а также аттестатов доцента, старшего научного сотрудника и профессора согласно приложениям № 3 — 7.
2. Высшей аттестационной комиссии при Кабинете Министров Республики Узбекистан совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами обеспечить, начиная с 1 июля 2017 года, прием, рассмотрение аттестационных дел и присуждение соискателям ученых степеней доктора философии (Doctor of Philosophy) и доктора наук (Doctor of Science) в соответствии с утверждаемыми настоящим постановлением требованиями.
3. Агентству по науке и технологиям и Высшей аттестационной комиссии при Кабинете Министров Республики Узбекистан совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в месячный срок привести принятые ими нормативно-правовые акты в соответствие с настоящим постановлением.
4. Внести изменения в постановление Кабинета Министров от 28 декабря 2012 года № 365 «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы послевузовского образования и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации» (СП Республики Узбекистан, 2012 г., № 12, ст. 90) согласно приложению № 8.
5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Информационно-аналитический департамент по вопросам образования и науки Кабинета Министров Республики Узбекистан.
Премьер-министр Республики Узбекистан А. АРИПОВ
г. Ташкент,
22 мая 2017 г.,
№ 304
ОЛИЙ ЎҚУВ ЮРТИДАН КЕЙИНГИ ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИ ЯНАДА ТАКОМИЛЛАШТИРИШ ЧОРА-ТАДБИРЛАРИ ТЎҒРИСИДА